Wat maakt onze aanpak anders?

Wij verzorgen trainingen die uw vaardigheid versterken in bijvoorbeeld communicatie, het omgaan met weerstanden en het effectiever aanpakken van leerling-besprekingen. Lukt het echter niet of met moeite om deze kennis toe te passen in het dagelijks handelen, dan kunnen we deze innerlijke weerstanden/blokkades op sporen aan de hand van de PMA-vraagtechniek  Dat kunnen we doen zowel op teamniveau (trainingen, workshops) als op individueel niveau (coaching).
 
PMA staat voor Progressive Mental Alignment en de PMA- methode werkt met de taalregels van ons brein. PMA speurt aan de hand van een vraagtechniek, "stoorzenders" in het onderbewustzijn op. Deze stoorzenders (bad clusters) zijn in het verleden ontstaan toen er sprake was van controleverlies. Op het moment dat een angstmoment ontstaat, vindt er namelijk een soort 'kortsluiting' in het brein plaats. Hierdoor worden binnenkomende zintuiglijke gegevens verkeerd opgeslagen. En werken vervolgens in het hier en nu als stoorzenders.
Bad clusters bepalen voor ongeveer 75% onze beslissingen, emoties en ons gedrag. In onze coachinggesprekken kunnen we door een eenvoudige vraagtechniek bij deze stoorzenders komen en deze “resetten”. Dat gebeurt door een vorm van herbeleven van het toenmalige trauma. Daarna heb je geen last meer van de toen ontstane “kortsluiting”.  Door het transformeren van bad clusters ontstaat blijvend meer rust, meer vrijheid en het vergroot je leefwereld aanzienlijk!

Uit een brief van een gecoachte docent. 
Na vijf bezoekjes bij jou en de nodige zelfoefeningen is er veel in mijn leven veranderd. Géén pijn in mijn nek meer, een stuk meer energie en meer genieten van de dingen in het dagelijkse leven zijn wel de meest opvallende resultaten. Heel hartelijk bedankt voor alles!

Uit een e-mail van een jongen van 16 jaar (3-havo) die we gecoacht hebben.
In de 2e klas van de havo werd ik erg gepest. Door dit pesten ben ik bang voor school geworden, zo erg dat ik op een gegeven moment niet meer naar school durfde. Het schooljaar daarop ben ik begonnen op een nieuwe school. Omdat het mij ook daar niet lukte om het jaar goed af te ronden, ben ik via die school in contact gekomen met EduMind. Daar heb ik een aantal sessies gelopen. Nu ben ik 16 jaar en ben volledig van mijn angststoornis af. Ik ben inmiddels gestart met een MBO opleiding en heb tot nu toe helemaal geen last gehad van angstproblemen.

Na de herfstvakantie (oktober 2011) mailde hij het volgende. 
Op school gaat het nu erg goed. Zo goed zelfs dat ik iedere dag heel veel zin heb om te gaan. In de klas krijg ik heel vaak de beurt, dit vind ik nu helemaal niet erg meer, gelukkig!!!! Twee weken geleden heb ik een week vakantie gehad, normaal was ik dan altijd heel erg zenuwachtig om na de vakantie weer naar school te gaan.
Maar nu had ik helemaal nergens last van. Het voelde gewoon als een schooldag zoals alle andere schooldagen in het jaar.